2026年是中国工农红军长征胜利90周年。为用好延安红色教育资源，引导青年学子在行走中学党史、悟精神、强担当，西京学院材料与新能源学院组织学生代表赴革命圣地延安，开展“到延安去”·三秦学子圣地行红色研学实践活动。师生走进王家坪、延安革命纪念馆、枣园、杨家岭等地，在革命旧址追寻历史足迹，在红歌与情景演出中感受信仰力量，把课堂延伸到红色热土。

图1 学院研学队伍集结出发

行前动员，把研学要求落到实处

出发前，学院组织召开研学动员大会。党委组织委员武旭老师围绕行程安排、安全纪律、集体行动及研学任务作出具体说明，提醒同学们遵守纪律、文明参访，带着问题走进历史现场，在观察与思考中理解革命先辈的理想信念和奋斗精神。

图2 学院召开研学动员大会

红歌相伴，让思政教育融入研学路途

奔赴延安的列车上，同学们手持国旗，齐声唱响《歌唱祖国》。熟悉的旋律在车厢中回荡，大家用歌声表达对祖国的热爱。抵达延安后，前往延安革命纪念馆的途中，大巴车内又响起《东方红》。从列车到大巴，一路红歌飞扬，研学不只是空间上的出行，更是一次回望历史、凝聚思想情感的过程。

图3 列车上，同学们齐唱《歌唱祖国》

图4 大巴车上，红色歌曲一路相伴

走进旧址，在真实场景中感悟延安精神

在王家坪革命旧址，师生追忆革命先辈在延安时期的工作生活；研学途中大家还体验安塞腰鼓、陕北秧歌，切身感受陕北民俗文化的鲜活气息。走进延安革命纪念馆，珍贵的文物、影像和历史资料将一段段奋斗岁月呈现在眼前。同学们边走边看、认真聆听，在历史细节中体会革命先辈为何能够在艰苦环境中保持坚定信念。

图5 师生在延安革命纪念馆前合影

图6 体验陕北民俗文化

在枣园，简朴的窑洞与旧居陈设，让大家直观感受到老一辈革命家艰苦朴素的生活作风；在杨家岭中共七大会议旧址，师生重温中国共产党在延安时期的重要历史。行进式情景剧《再回延安》则通过场景转换与沉浸式演绎，让革命历史从展板与书页中走出来，带给同学们更深的现场触动。

图7 研学师生聆听革命旧址现场讲解

图8  观看红色情景剧《再回延安》

图9 观看红色情景剧《再回延安》

图10 师生在革命旧址留下研学合影

一张张历史照片、一件件展陈文物、一孔孔质朴窑洞，把教科书中的知识转化为可见、可感的历史现场。同学们从中读到的不仅是艰苦奋斗的过往，更是理想信念、实事求是和为民情怀的精神力量。

聆听青年心声，把所见所悟带回校园

研学结束后，同学们结合参观见闻分享感受。学生的体会，从历史现场的震撼，到对奋斗精神的理解，再到与专业学习、科研实践的联系，呈现了这堂“行走的思政课”在青年心中留下的印记。

图11  第一位分享感悟的学生在枣园旧址参观学习

李铭轩同学：“参观王家坪、枣园和延安革命纪念馆，观看《再回延安》，我更加深切地体会到延安精神的厚重。艰苦的条件没有动摇革命先辈的信仰，反而磨砺出自力更生、艰苦奋斗的精神。作为三秦学子，我会铭记这段历史，把此次研学的感悟转化为学习动力，脚踏实地锤炼本领，勇担青年使命。”

图12  第二位分享感悟的学生在杨家岭旧址参观学习

周孟禾同学：“参加‘三秦学子圣地行’，走进革命旧址，窑洞里简陋的陈设给我留下了深刻印象。延安精神不再只是书本上的文字，而是革命先辈坚守理想、一心为民的真实写照。今后我会把这种精神融入学习与生活，传承红色基因，从身边小事做起，以实际行动践行青年担当。”

图13  第三位分享感悟的学生在延安革命纪念馆参观学习

陈嘉怡同学：“参观延安革命纪念馆，我感受最深的是坚定信念、实事求是、不忘初心。坚定信念，让我想到在科研学习中遇到难题也要坚持钻研、不能轻言放弃；实事求是，提醒我们做研究要从实际问题出发，不能停留在纸上谈兵；不忘初心，则让我认识到学习和科研最终应着眼于社会需要，努力解决实际问题、服务人民。这是我此次研学最大的收获。”

同学们对研学现场的真实感悟，有对先辈奋斗历程的感动，有对青年责任的思考，也有把延安精神落实到专业学习中的自觉。红色教育的意义，正在于让历史不止于“听过、看过”，更能成为青年面对学习难题、成长选择和时代责任时的精神支撑。

延安之行有终点，精神传承无止境。对材料与新能源学院的青年学子而言，赓续红色薪火，既要铭记革命先辈筚路蓝缕的奋斗岁月，也要把坚定信念化为求知的恒心，把实事求是融入课堂与实验，把为民情怀写进专业成长与社会实践。让青春理想扎根奋斗，让专业所学回应时代需要，才是这堂行走的思政课最有分量的续篇。