为深入落实立德树人根本任务，践行以学生为本的人才培养理念，全方位做好新生入学服务保障，帮助2026级新生尽快熟悉学籍规范、树立学业目标、涵养优良学风， 2026年9月16日至18日，材料与新能源学院按照学校新生入学教育统一安排，在2322教室分三场开展2026级新生学籍教育专题报告。本次报告由辛督强、段领、张永明三位老师主讲，新能源材料与器件、光电信息材料与器件、应用化学3个专业、共7个班级245名新生分场次参加学习。

报告以“读懂规则，顺利通关——新生学籍管理与学业规划指南”为主题，立足新生成长需求与学业重点，从学籍概念及学籍管理、学制年限与学籍异动、培养方案与学分课程、选课要求、课程学习与考核纪律、学业警示与学籍处理、毕业条件及学位授予条件、学生奖励等方面，对学校学籍管理制度进行系统解读。

围绕学籍基础规范，主讲老师系统阐释了学籍的概念与用途、入学资格复查与注册报到流程，结合中国高等教育学生信息网实名注册、身份核验与终身查询，重点讲解学籍与户籍的关系及个人信息变更报备等注意事项，提醒新生牢记“大一学籍定身份、学年复核保在读、大四学历终确认”，从入学之初守好学业第一道关口。在学籍异动环节，主讲老师逐项解读休学、复学、退学、保留学籍、保留入学资格、转专业及学籍信息变更等情形的适用条件、办理时限与注意事项，引导新生理性规划、慎重抉择。

针对新生容易忽略的学业关键环节，主讲老师立足人才培养方案，讲解了课程体系、第二课堂与学分构成，介绍了卓越班、方向班、产教融合班等特色班培养模式及选拔退出机制，鼓励新生主动规划大学学习生涯；围绕选课与考核纪律，重点强调公选课学分要求、课堂规范、考核形式与考场规则，并结合历年典型案例深刻剖析考试违纪作弊的严重后果，告诫新生严守学术诚信底线。报告还结合近年来留级、延期毕业数据，系统讲解了学业警示的类型、流程与学籍处理规则，帮助新生划清纪律底线、明晰学业标准。

围绕毕业与学位，主讲老师逐条解读了毕业条件、结业情形、学士学位授予资格及不授予学位的情形，介绍了学位条件不满足时的替代路径和延长修业年限制度，并系统介绍了国家奖学金、国家励志奖学金以及“五好学生”、优秀毕业生、学科竞赛等各类奖励政策，激励新生勤奋学习、全面发展。

本次活动是学院新生入学教育的重要内容，也是落实立德树人根本任务、夯实学风建设、提升人才培养质量的关键举措。下一步，材料与新能源学院将持续做实做细新生教育与服务保障工作，常态化开展育人引导，助力2026级新生尽快适应大学生活、科学规划学业与人生，营造勤学守纪、崇德笃行的优良院风学风。